Хоровод

Группа выходного дня МАДОУ № 11 «Теремок» г. о. Кохма –
«Мир на ладошке»
(ранний возраст)
Автор: Елена Аникина
Музыкальная деятельность.
Занятие № 10
Тема: «Маленькая птичка прилетала к нам, маленькой птичке зёрнышек я дам»

1. Развитие музыкально – ритмических движений.

«Снежинки» муз. Н. Метлова сл. В. Антонова

2. Развитие речи и элементарных певческих навыков
Маленькая птичка
Прилетела к нам, к нам, к нам.
Маленькой птичке
Зёрнышек я дам, дам, дам.

Маленькая птичка
Зёрнышки клюёт, клюёт.
Маленькая птичка
Песенки поёт, поёт.

«Птичка» сл. Н. Найдёновой муз. Т. Попатенко

Дети подпевают повторяющиеся слова и постепенно переходят к пению песни. Выполняют движения по тексту песни: посыпают зёрнышки, птичка клюёт (пальчиком по ладошке)

3. Игра «Прятки с платочками» русская нар. мел.
Сначала дети прячут птичку под платочек и находят, затем играют в прятки сами. Пляшут под музыку, когда музыка заканчивается, прячутся за платочки. Педагог ищет детей, игра повторяется.

Группа выходного дня МАДОУ № 11 «Теремок» г. о. Кохма –
«Мир на ладошке»
(ранний возраст)
Автор: Елена Аникина
Музыкальная деятельность.

Занятие № 9
Тема: «Разноцветные платочки или как цыплятки играли в прятки»

1. Развитие музыкально – ритмических движений.

«Цыплята» муз. А. Филиппенко – имитация движений по тексту песни, роль курочки могут исполнять мамы, детям предлагают одеть шапочки цыпляток.

Жёлтый маленький комочек
Очень любит червячков.
Чёрный глазик, острый клювик,
Догадались, кто таков? (Цыплёнок)

2. Развитие речи и элементарных певческих навыков.

Педагог предлагает детям спеть для курочки и её цыпляток знакомые песенки.
«Кошечка» муз. Ан. Александрова
«Санки» муз. М. Красева – дети знакомятся с колокольчиком, звенят на слова 3-го куплета:

Колокольчики звенят,
Веселят они ребят,
Кукла в саночках сидит
И на солнышко глядит.

3. Игра «Прятки с платочками» под любую русск. нар. музыку.

Под музыку дети танцуют с платочками, когда музыка заканчивается, дети прячутся за платочки.

Педагог: Я по комнате хожу и детей не нахожу,
Где же вы, ребятки, не играйте в прятки,
Выходите погулять, будем снова мы плясать!

Игра повторяется.

Педагог предлагает детям из платочков сложить разноцветный коврик для курочки, обращает внимание на то, что коврик получился очень красивый.

Дети ставят курочку-игрушку и цыпляток на коврик, прощаются, уходят.

Группа выходного дня МАДОУ № 11 «Теремок» г. о. Кохма –
«Мир на ладошке»
(ранний возраст)
Автор: Елена Аникина
Музыкальная деятельность.

Занятие № 8.
Тема: «В гостях у сказки.
Мы не просто ребятки, а ребятки – цыплятки».

1. Развитие музыкально-ритмических движений.

«Цыплята» муз. А. Филиппенко – имитация движений по тексту песни, роль курочки исполняет педагог.

Вышла курочка гулять,
Свежей травки пощипать,
А за ней ребятки –
Жёлтые цыплятки.

Ко-ко-ко-ко, ко-ко-ко,
Не ходите далеко,
Лапками гребите,
Зёрнышки ищите!

Съели толстого жука,
Дождевого червяка,
Выпили водицы
Полное корытце.

2. Развитие речи и элементарных певческих навыков.

«Кошечка» муз. Ан. Александрова
«Санки» муз. М. Красева

На дворе большой мороз,
Отморозит кукла нос,
Теплый шарфик нужен ей,
Чтоб укрыться потеплей.

Хорошо блестит снежок,
Мягкий, белый, как пушок,
Ваня саночки везёт –
Таня рядышком идёт.

Колокольчики звенят,
Веселят они ребят,
Кукла в саночках сидит
И на солнышко глядит.

3. Развитие творческих способностей.

«Игра в снежки» муз. и сл. Н. Веросокиной