Игры и забавы на Масленицу.

Русская народная игра «Масленица».
Дети стоят в кругу, взявшись за руки. Выбирают 1 водящего — Масленицу. Дети идут по кругу и произносят:
«А я Масленица,
Я не падчерица,
Со платочком хожу,
К вам сейчас подойду».
Водящий идёт в противоположную сторону. По окончании слов, 2 детей, между которыми остановился водящий, встают друг к другу спиной. Водящий говорит:
«На плече платок лежит,
Кто быстрее добежит?
1,2,3 – лови!»
Дети бегут в противоположные стороны и стараются быстрей схватить платок у водящего и занять пустое место. Кто не успел, становится Масленицей.

 

«Тачка»
Командная эстафета, где требуется разбивка на пары. Одному из пары придётся стать тачкой — грузовым транспортом с одним колёсиком и двумя ручками. Роль колёсика будут играть руки, а ручек — ноги. По команде игрок — «тачка» ложится на землю, делая упор на руках, а «водитель» берет своего партнера за ноги, чтобы корпус «тачки» был параллелен земле. «Тачка», двигаясь на руках, должна доехать до поворотного флажка и вернуться назад, где уже готова к движению другая «тачка».

 

Игра «Масленица»
Дети встают вкруг, держась за руки. Водят хоровод. Масленица — в центре круга, произносит слова.
А я масленица,
Я не падчерица,
Как с платочком пойду
Так сейчас к вам подойду,
На плече платок лежит,
Кто быстрее пробежит
У меня платок возьмет,
И весну к нам позовет!
Все останавливаются, и масленица встает напротив 2 детей, указывая платком на них. Они встают спиной друг к другу и произносят слова
«Гори, гори ясно, чтобы не погасло. Раз, два, три-беги!» и бегут в разные стороны. Тот, кто прибежит первым и возьмет платок из рук масленицы — победитель.

 

«Скоморошки»
Наденьте на ребенка (детей) шапочку скомороха. Можно пришить бубенчики к обычной яркой шапочке. Попросите скоморошков показать, как медведи ходят, как гуси ходят, как петушки прыгают, как козлики бодаются, как солнышко по небу катится, и так далее. В конце игры после выполнения задания скоморошки пляшут под веселую музыку вместе со всеми.

 

«Пузырь»
Игра подходит для самых маленьких деток.
Беремся за руки и говорим вместе три раза: «Месим, месим тесто». На эти слова медленно и ритмично топая подходим друг к другу (чтобы круг, образованный нашими руками, стал совсем маленький).
Затем начинаем «раздувать» пузырь, то есть расширять наш круг, приговаривая:
«Раздувайся, пузырь,
Раздувайся, большой,
Оставайся такой
Да не лопайся!
Бух! Лопнул!» (отпускаем руки и приседаем, выдыхая долго): ш-ш.

 

Подвижная игра «Веселый бубен»
Дети образуют большой круг. Передают бубен из рук в руки по кругу и проговаривают слова: Ты катись веселый бубен, быстро, быстро по рукам, у кого остановился, Тот сейчас станцуем нам! В этой игре участвуют все дети, поэтому используются два — три бубна. Дети, у кого бубны оказались в руках, выходят в центр круга и под баян играют в бубны.

 

Конкурс «Качели»
Конкурс «Качели» является очень веселой игрой, а состязаться в нем лучше стоит мальчикам. Для игры выбирается несколько участников. На их количество необходимо заранее подготовить корзины и теннисные мячи в равных количествах. Корзина привязывают в виде качели. Начинает играть музыка и мальчики по одному теннисному мячику пытаются попасть в сложное «гнездышко», одно попадание равняется одному баллу. Победителем станет тот, кто сумеет набрать большее количество баллов.

 

Игра «Снежный тир»
Очень веселая забава и для детей, и для взрослых -перестрелка снежками. Для этого строятся целые зимние городки, с бойницами, щитами и мишенями. Можно сбивать мишени, а можно разделиться на команды и завалить снежками друг друга. Главное -вовремя пополнять число «боеприпасов»

 

Игра «Горелки (Гори-гори ясно)»
Играющие выстраиваются в колонну парами, взявшись за руки. Водящий стоит перед колонной в нескольких шагах, спиной к играющим. Он говорит:
«Гори-гори ясно,
Чтобы не погасло.
И раз, и два, и три.
Последняя пара беги!»
На слово «беги» пара, стоящая последней, должна быстро обежать колонну и встать впереди. Водящий тоже должен стремится занять одно из мест первой пары. Тот, кому не хватило места, становится водящим. Вместо слов «последняя пара» водящий может произнести: «Четвертая пара», или «Вторая пара». В этом случае всем играющим надо быть очень внимательными и помнить, какими по счету они стоят в колонне.

 

Как во нашем во дому
Игра для самых маленьких.
Беремся за руки, ходим и говорим ритмично:
«Как во нашем во дому
Печка истоплёная,
Блины испечёные,
Каравай состряпанный.
Эдакий уууузенький! (сходимся в узкий круг)
Эдакий ниииизенький! (садимся на корточки)
Эдакий широооокий! (делаем широкий круг, не отпуская рук)
Эдакий высоооокий! (высоко поднимаем руки вверх, встаем на цыпочки)».

 

«Три ноги»
Играющие разбиваются на пары, каждой паре связывают ноги (правую ногу одного с левой ногой другого). Пара на «трёх ногах» добегает до поворотного флажка и возвращается на линию старта.

Read Comments

Пальчиковая гимнастика по теме «Зимние забавы»

«Птички зимой»

Прилетайте, птички!

(«Зовущие» движения пальцами обеих рук)

Сала дам синичке.

(«Режущие движения» одной ладони по другой)

Приготовлю крошки,

(Пальцы щепоткой – «крошить» хлеб)

Хлебушка немножко.

(Тереть подушечки пальцев друг о друга)

Эти крошки – голубям,

(Вытянуть вперёд правую руку с раскрытой ладонью)

Эти крошки – воробьям.

(Тоже самое с левой ладонью)

Галки да вороны,

Ешьте макароны!

(Тереть ладонь о ладонь, катая из хлеба макароны)

«Прогулка»

Раз, два, три, четыре, пять  (загибаем пальчики)
Мы во двор пошли гулять (указательным и средними пальчиками «идем» по столу)
Бабу снежную слепили (катаем ручками «комок»)
Птичек крошками кормили («кормим птичек «)
С горки мы потом катались (ведём указательным пальцем правой руки по ладони левой руки)
А ещё в снегу валялись
(кладём ладошки на стол то одной стороной, то другой)
Все в снегу домой пришли (отряхиваем ладошки)
Суп поели («едим суп»),
спать легли (ладошки под щечку).

«Снежок»

Раз, два, три, четыре (загибают пальчики)
Мы с тобой снежок слепили
(лепить, меняя положение ладоней) 
Круглый, крепкий, очень гладкий.
(показывают круг, гладят ладони друг о друга)
Раз – подбросим, («подбросить», посмотреть вверх)
Два – поймаем. (» ловят», приседают)
Три – уроним (встают, «роняют»)
И … сломаем! (топают)

Елка

Посмотри: на нашей елке (сложить ладошки вместе)

Очень колкие иголки.

От низа до макушки (показываем низ и верх)

Висят на ней игру гики

Звездочки и шарики, (сложить две руки, словно шарик)

Яркие фонарики (крутим фонарики).

Зима

Ветер тучу-мельницу

Крутит во весь дух (крутим ручками, словно мельница),

И на землю стелется

Белый-белый пух (встряхиваем ладошки).

Закрывайте окна,

Закрывайте двери (соединяем ладошки вместе).

Закрывайте уши (закрываем ушки),

Закрывайте нос (закрываем нос).

Ходит, бродит по дорогам

Старый дедушка Мороз (ходим указательным и средним пальцами)

Щиплет уши, щиплет нос,

Щиплет щёчки дед Мороз (щипаем названные части тела).

 Зимой

Снег пушистый лег на ветки.

(Изображаем руками деревья: сгибаем руки в локтях и высоко поднимаем их.

пальцы растопыриваем, изображая ветви дерева)

И гулять бегут все детки.

(Указательный и средний пальцы обеих рук «бегут» по столу, как ножки)

Лепят бабу под окном,

(Делаем «колечки» правой и левой рукой и устанавливаем их одно над другим)

Дружно катят снежный ком.

(Соединяем кончики пальцев рук так, чтобы получились «шарики»)

  Снеговик

Мы слепили снежный ком (Лепим двумя руками комок)

Шляпу сделали на нем (Соединяем руки в кольцо и кладем на  голову)

Нос приделали и вмиг (Приставляем кулачки к носу)

Получился снеговик (Обрисовываем двумя руками фигуру снеговика.)

  Строитель

Копаю, копаю лопаткой снежок,                       Имитируем движения

Построю из снега домок-теремок.                            Соединяем пальцы рук над головой, делаем крышу

И окна, и двери я вырублю в нем,                            Ребром ладоней «вырубаем»

Почищу дорожки, посыплю песком.                        Имитируем движения

А зайке скажу: «Приходи ко мне жить!                   Одной рукой изображаем зайчика, другой маним к себе

Мы будем, зайчишка, с тобою дружить!»                Пожимаем свои руки

Новый год

Наступает Новый год! (хлопаем в ладоши)

Дети водят хоровод.    (кисти сцеплены пальцами, руки вытянуты, кисти внутрь-наружу)

Висят на елке шарики,  (поочередно соединяем пальцы на двух руках, образуя шар)

Светятся фонарики.     

Вот сверкают льдинки, (сжимать и резко разжимать кулаки по очереди)

Кружатся снежинки.   (легко и плавно двигать кистями)

В гости дед Мороз идет,  (пальцы шагают по коленям или по полу)

Всем подарки он несет.         

Чтоб подарки посчитать,

Будем пальцы загибать: (хлопаем по коленям или по полу, одна рука — ладонью, другая — кулаком, а затем меняем)

1, 2, 3, 4, 5, б, 7, 8, 9, 1О.     (по очереди массажируем каждый палец)

Снежинка

Стою и снежинки в ладошку ловлю        (Ритмичные  удары   пальцами левой руки, начиная с указательного, по ладони правой руки.)

Я зиму, и снег, (Ритмичные удары пальцами правой

и снежинки люблю, руки, начиная с указательного, по ладони левой руки.)

Но где же снежинки?     (  На вопрос сжать кулаки, на ответ — разжать)

В ладошке вода,                                  

Куда же исчезли снежинки? Куда?   (На первый вопрос сжать кулаки, на второй — разжать.)

Растаяли хрупкие льдинки-лучи…            (Мелкие потряхивания расслабленными ладонями)
Как видно, ладошки мои горячи.      

 

 

Read Comments

С чего начинается Родина?

В МАДОУ ДС № 11 «Теремок» г. о. Кохма прошёл замечательный праздник творчества и вдохновения — фестиваль юных вокалистов «Радужные нотки-2025», посвященный Году Защитника Отечества. Под общей темой фестиваля звучал глубокий и важный вопрос: «С чего начинается Родина?».

В конкурсе, ведущей которого выступила воспитатель детского сада «Теремок» Пильщикова О.В., приняли участие 30 воспитанников из семи детских садов г.о. Кохма. Маленькие артисты исполнили музыкальные произведения о России, о маме и семье, о красоте русской природы.
Танец «Расцветай, моя Россия»» в исполнении группы «Непоседы» МАДОУ ДС № 11 «Теремок», воспитатель Хорошавина С. Н. торжественно открыл фестиваль. От детского сад «Теремок» было представлено два вокальных номера. В исполнении ансамбля «Улыбка», музыкальный руководитель Курсина Елена Владимировна прозвучала «Песня о Родине». А ребята из подготовительной группы «Родничок», музыкальный руководитель Аникина Елена Юрьевна исполнили песню о маме – «Зореньки краше».
Музыкальной паузой фестиваля стал танец «Ложки золочёные», который задорно исполнили ребята из группы «Умка», МАДОУ ДС № 11 «Теремок» воспитатель Шутова Н. В. Выступление юных вокалистов оценивало жюри в составе: Ширяевой Леси Николаевны – главного специалиста управления образования и молодёжной политики администрации г. о. Кохма. Келлер Марины Александровны – руководителя вокальной студии «Вариация» МБУ ДО ЦВР г.о. Кохма. Набилковой Татьяны Вячеславовны – музыкального руководителя дошкольных образовательных учреждений.
Фестиваль прошел на одном дыхании, в теплой творческой атмосфере. Зрителей порадовали яркие костюмы артистов, чистые и слаженные голоса, проникновенное исполнение песенных композиций. Все выступления, вошедшие в программу, были интересны и отвечали теме фестиваля.
Этот праздник стал прекрасным примером воспитания будущих защитников Отечества, способствовал формированию чувства гордости за свою страну и укрепил дух единства среди воспитанников детских садов Кохмы.
В завершении мероприятия юным вокалистам были вручены дипломы лауреатов фестиваля, памятные сувениры и сладкие подарки. Жюри пожелало ребятам творческого вдохновения и новых достижений на музыкальном поприще!
Мы благодарим всех, кто принимал участие в организации мероприятия, педагогов, музыкальных руководителей, родителей и участников за создание атмосферы настоящего народного торжества!

Read Comments
 Page 1 of 45  1  2  3  4  5 » ...  Last »